Contenido · Ficha de clase

Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos regulares

La suma de estas cantidades es 8.3 metros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas de conversiones de unidades en el Sistema Internacional de Medidas y el Sistema Inglés II

Como la cantidad de área que se desea pintar es 53.2 metros cuadrados, se multiplica esa cantidad por el factor 1 litro de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas de conversiones de unidades en el Sistema Internacional de Unidades y el Sistema Inglés

En caso de exceder este volumen, se debe pagar una cantidad extra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Unidades de masa en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Inglés

Perdió 50 microgramos, una cantidad insignificante cuando se compran naranjas, o cualquier cosa de consumo habitual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Medidas y el Sistema Inglés

Para saber la cantidad de agua y aceite necesarios, se debe realizar la conversión de unidades a mililitros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Variación lineal y proporcionalidad inversa

Observa en la siguiente tabla que, mientras las cantidades de “x” disminuyen las cantidades de “y” aumentan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa y arquitectura maya

Se precisa, que en una relación de proporcionalidad inversa la disminución de una cantidad implica el aumento de la otra,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa

Observa que la cantidad de alimento será la misma, es constante, lo que va a aumentar es el tiempo, entonces es de esperar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad directa e inversa

¿Qué pasará con la cantidad de tornillos producidos si el tiempo aumenta cinco veces?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad directa III

x: la cantidad en dólares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad Directa II

En el eje “equis”, o de las abscisas, se representa la cantidad de botes de arena.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad directa I

Cuando una de las cantidades aumenta, la otra también lo hace en la misma proporción o, si una disminuye, la otra también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Variación lineal y proporcionalidad directa

Si se duplica una cantidad, la cantidad correspondiente a la otra variable también se duplica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución

Llamarás “x” a la cantidad de menores y “y” será la cantidad de adultos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de suma y resta

En este caso, la incógnita, es la cantidad de dinero que Ernesto tiene ahorrado.

Ver contenido