Contenido · Ficha de clase

Preguntas abiertas y cerradas

¿De qué crees que depende el tipo de preguntas que te hacen en cada examen?

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Contenido · Ficha de clase

Preguntas en exámenes y cuestionarios

cada uno exige tanto que centres tu atención en aspectos diferentes del conocimiento como que los trabajes de sistemática

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Contenido · Ficha de clase

Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

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Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

Y, ¿Qué texto literario leerás hoy?

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Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

Y, ¿Qué texto literario leerás hoy?

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Contenido · Ficha de clase

Las palabras de la experiencia

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Cómo escribir un cuento

Repasaras los pasos para escribir un cuento, empezando por el tipo de cuento que deseas escribir, es decir, a qué subgénero

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Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

¡Qué impactante lo que te comparto! Primero que nada, hay que fijarse en el ritmo.

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Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

¡Qué bueno que buscaste “isba” en el diccionario!

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Contenido · Ficha de clase

Recordando historias y juegos de palabras

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Cómo hacer una exposición

Este es un texto que has escrito y utilizado en grados anteriores, recuerda que tiene que contener, paso a paso, qué sucederá

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Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

¿Y qué texto literario leerás hoy?

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Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

¿Qué tipo de textos leerás?

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Organizadores gráficos

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Temas y subtemas de nuestro reportaje

, "¿qué?", "¿dónde?", "¿cuándo?", "¿por qué?" y "¿cómo?"

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