Contenido · Ficha de clase

Reconoce su belleza

Los momentos representados son: Finally, spring arrived. Finalmente llegó la primavera.

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La poesía como diversidad lingüística

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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El pez arcoíris

Énfasis: revisa y participa en la escritura de nombres de estados de ánimo presentes en un cuento.

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Una deliciosa ensalada

Es momento de una nueva receta ¿Están listas, niñas y niños?

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Preguntando por los objetos del aula

Now, we are adding a movement to each object. Ahora, agregaremos un movimiento a cada objeto. Glue stick.

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Ayudemos a Pedro

Es momento de comenzar nuestra clase con un calentamiento.

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Ayudemos a Pedro

Es momento de comenzar nuestra clase con un calentamiento.

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Tiempo de cantar

Muy bien, pues es momento de ver si recuerdas el nombre de las canciones que hemos visto.

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Adivinanzas tutunakú

Te presento una adivinanza, primero la leerás en tutunakú y posteriormente en español.

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Vamos a escribir palabras semejantes

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Presentemos nuestro cartel

¿A quiénes les servirá la información que presenta?

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Los libros cartoneros

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Revisión de nuestro cartel

Prepara un mensaje para presentar tu cartel final, se acerca el momento en donde uno expone un tema ante otras personas.

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La primera versión de mi cartel

Elabora y presenta frases con diferentes estilos y formas de letra, para que el cartel sea llamativo es importante incluir

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A corregir nuestros textos

Es momento de corregir el uso de “s”, “c”, “z”, “b”, “v”, “r”, “rr”, “g”, “j”, “ll”, “y” y “h”.

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