Contenido · Ficha de clase

Guía de autoestudio

Cuando las palabras: “qué”, “quién”, “cuál”, “dondé”, “cuándo” y “cómo” cumplen con una función interrogativa o exclamativa

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Contenido · Ficha de clase

Preguntas abiertas y cerradas

¿De qué crees que depende el tipo de preguntas que te hacen en cada examen?

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Contenido · Ficha de clase

Preguntas en exámenes y cuestionarios

¿Qué características tiene cada tipo de examen en función de los temas sobre los que te suelen examinar?

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Contenido · Ficha de clase

Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

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Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

Úsalo con libertad y no sólo investigues las palabras que buscas aquí.

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Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

¿Qué opinas sobre el texto que acabas de leer?

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Contenido · Ficha de clase

Las palabras de la experiencia

Las palabras de la experiencia

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Contenido · Ficha de clase

Cómo escribir un cuento

Mientras que las frases adverbiales son aquellas que compuestas por dos o más palabras, una de ellas es un adverbio, los

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Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

¡Qué impactante lo que te comparto! Primero que nada, hay que fijarse en el ritmo.

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Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

¡Qué bueno que buscaste “isba” en el diccionario!

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Contenido · Ficha de clase

Recordando historias y juegos de palabras

Recordando historias y juegos de palabras

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Cómo hacer una exposición

Este es un texto que has escrito y utilizado en grados anteriores, recuerda que tiene que contener, paso a paso, qué sucederá

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Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

Úsalo con libertad y no sólo investigues las palabras que buscas aquí.

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Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

¿Qué opinas sobre el texto que acabas de leer?

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Organizadores gráficos

¿Qué hacemos?

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