Contenido · Ficha de clase

Convivamos en paz

La respuesta es que, el lenguaje es la herramienta básica para la convivencia.

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Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo

que neutrales, sin interés por favorecer a nadie, y deben informarse o conocer a detalle el problema o problemas que originaron

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La identidad de nuestro país

Xóchitl utiliza una lengua originaria, sus compañeros de la escuela piensan que esa lengua es inferior debido a que tiene

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Contenido · Ficha de clase

Conocer una época a través de la poesía

recurso literario fundamental para la poesía del Barroco, en un momento en que se apreciaba mucho el conocimiento de las lenguas

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Asignatura de Repaso: Lengua Materna

Asignatura de Repaso: Lengua Materna

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Repaso: biografías y autobiografías

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: - Repaso de aspectos principales: tiempos

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

en tu lengua materna.

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Aventuras en el tiempo

Lengua Materna I, Bloque I https://www.youtube.com/watch?

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Aventuras en el tiempol

Lengua Materna I, Bloque I https://www.youtube.com/watch?

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Cartas personales a familiares o amigos

en tu lengua materna.

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

en tu lengua materna.

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Un reportaje sobre tu localidad

El lenguaje debe adaptarse en función del público al que va dirigido y al tema que hayas elegido.

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

en tu lengua materna.

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Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?

en tu lengua materna.

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Érase una vez un narrador...

La única señal de la influencia hipnótica la constituía ahora el movimiento vibratorio de la lengua cada vez que volvía a

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