Contenido · Ficha de clase

Recordemos el movimiento

Ahora supón que un corredor dará una vuelta completa a la pista, y su llegada será en el mismo punto del que salió.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estados de agregación de la materia

¿Recuerdas cuáles son los estados de agregación de la materia y por qué se les llama así?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Lo más importante es que aprendas a utilizar una herramienta muy poderosa, llamada “asertividad”, que te permite tomar decisiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

Reflexiona en el siguiente caso: Un alumno, llamado Fernando, se preguntaba qué podía hacer, debido a que en su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

De pequeña me llamaba la atención ser bióloga. Ahora me atrae ser psicóloga. Luis Uriel.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Algunos de sus amigos, a quienes Pedro consideraba menos talentosos que él, sí fueron llamados y él no.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

Y, en la tercera: ¿Qué fuentes de información puedo consultar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la salud integral?

Buscando más informando sobre el tema, llama la atención la siguiente definición, porque menciona a la población adolescente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

En la tercera, coloca en el encabezado la frase “libertades que no ejerzo”, donde anotarás cuáles libertades consideras que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

Cuando pudo salir del baño, le avisó a una maestra y mandaron a llamar a su mamá.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?

¿Por qué se les llama libertades fundamentales?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades fundamentales y las leyes

por lo tanto, se pueden ejercer, no pueden ser violentadas y tampoco se puede renunciar a ellas; es por eso que se les llama

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones juveniles

Finalmente, la tercera columna servirá para que registres la información relativa a tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

y, en la tercera, la pregunta “¿Por qué?”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los componentes de mi identidad personal y colectiva

La cualidad que comparten todas las identidades se llama dignidad, que es el valor que posee todo ser humano, por el solo

Ver contenido