Resultados para: «identificar-diferencias»
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
Énfasis: conocer una escuela o movimiento artístico que es común a los cuatro lenguajes artísticos para identificar cómo
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· Ficha de clase
Viaje al ombligo de la luna
Después de este viaje por el norte del país, sigue tu recorrido e identifica los elementos artísticos del sur del país.
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· Ficha de clase
Mi casa, un rinconcito especial
Asimismo, puedes plasmar cosas inmateriales.Las cosas inmateriales son aquellas cosas intangibles con las que te identificas
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· Ficha de clase
Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras
Date unos segundos para observar…
¿Logras identificar alguna forma?
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Ahora, reflexiona: ¿es conveniente seguir con ese trato diferenciado y desigual entre mujeres y hombres?
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· Ficha de clase
La ruleta de las artes
Para ello, identificarás los movimientos, los gestos, las formas, los colores y los sonidos para la creación de una producción
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
Para ello, identificarás los elementos del arte, y es que todo en el mundo puede ayudarte a establecer un vínculo entre las
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
Fichas de cerebro:
Consigna 10:
¿Cuáles son las diferencias entre una escultura y una pintura?
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· Ficha de clase
ComunicArte para expresarte
Con los movimientos que realices, identifica cómo te sientes.
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
Para ello, identificarás los elementos del arte, y es que todo en el mundo puede ayudarte a establecer un vínculo entre las
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· Ficha de clase
Exploradores del arte perdido
Entre ellos, se pueden distinguir semejanzas en gustos e intereses, o diferencias, por ejemplo, en las decisiones que tomaron
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· Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
Conocerás cómo planificar la estructura de una producción e identificarás que la imaginación es un proceso creativo que te
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· Ficha de clase
Juego por aquí, arte por acá
Con la ayuda de las preguntas anteriores, identifica lo que provocó en ti todo este proceso creativo.
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· Ficha de clase
Tú, yo, nosotros: comunidad
Analizarás e identificarás cómo las actividades artísticas pueden conectarte con otras personas para lograr establecer lazos
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· Ficha de clase
Conectemos con las artes
ciencias si tu sueño es ser médico, o una fruta o alimento favorito para ser chef, en fin, cualquier objeto que te haga identificar
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