Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los artículos de divulgación?

Presta atención y responde las preguntas. ¿Qué observas?

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Para revisarte mejor

En este caso, la elección del signo de puntuación correcto se relaciona con la gramática de la oración.

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Seleccionamos y comparamos información

La violencia escolar se refiere a cualquier relación, proceso o condición que daña la integridad física, social y/o psicológica

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Respuesta: Tenían mucha relación con la formación del mundo, el origen de los pueblos, la vida de los animales, los fenómenos

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Los retratos del retrato

un ser superior; indulgencia se relaciona con la facilidad para perdonar.

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De vuelta a la adaptación teatral

El primer elemento es “Diálogos” ¿Con qué tipo de texto se relaciona?

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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Presta mucha atención.

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Los trípticos a vuelo de pájaro

Esto nos permite entender cómo funciona y cuáles son los elementos con los que se relaciona.

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Confianza y comunicación contra el acoso escolar

Me agrada la forma en que relacionan el miedo con la lógica y la sensatez, y cómo, si se deja solo al miedo, puede crecer

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Aprendemos a valorarnos y respetarnos

Cuando ponemos en práctica esos valores desarrollamos relaciones de respeto”.

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Los contenidos de la descripción

Ahora, presta mucha atención, ¿Cómo se relaciona la información presentada con el paso del tiempo?

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La descripción: una fotografía de palabras

Se puede interpretar que la poeta invierte el sentido de la causalidad: en vez de ser la rotación de la Tierra en relación

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El poder de la descripción

lectores y les aporten rasgos interesantes y desconocidos sobre los personajes descritos, exploraremos la forma de relacionar

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El reporte de la encuesta

Las relaciones en casa con otros miembros de mi familia durante el confinamiento han sido principalmente:

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Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Propósito: Conocer cómo han experimentado el confinamiento los niños y niñas de entre 6 y 12 años en relación con diferentes

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