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Cuando cuentes cuentos

recuerda pedir el apoyo de tu familiar para que escriba lo que tú le dictes.

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¡Vamos a conocernos!

Pero hoy, en esta sesión, vamos a empezar por escribir tu nombre y el de algunos de sus familiares: Ahora trata

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¡Así también puede terminar!

Aprendizaje esperado: Narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus

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¿Francisco, Pancho o Paco?

Pídele a tu mamá, papá o algún otro familiar que te acompañen en esta actividad y de ser necesario te ayuden a escribirlo

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

El Reto de Hoy: Hojea con tus familiares tus nuevos libros de texto y si ves algo que te interese, procura leerlo

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Paso uno, paso dos, paso tres.

Con esto que observaste y lo que escribiste en tu cuaderno, parece que puedo elaborar las instrucciones del juego familiar

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Aprendizaje esperado: Narra historias que le son familiares, habla acerca de

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

Aprendizaje esperado: Comparte relatos de la tradición oral que le son familiares.

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Te recomiendo mucho este cuento

¿Ya sabes cuál cuento vas a escoger para sugerirle su lectura a algún familiar?

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Mi nombre rima con…

Si en este momento, mami o algún familiar no está contigo ¡No te preocupes!

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Te digo cómo es

Cuando ya la tengas lista, coméntala con el familiar que te acompañe.

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Para exponer ya tengo mi cartel

Nuevamente te invito a que, con apoyo de un familiar, concluyas tu cartel, si es que no lo has hecho ya.

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Puedes cantarla también, si necesitas ayuda, pídela a un familiar que te pueda auxiliar.

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Rimas, ando buscando y pregonando

tón raz ón cora zón Si es posible, pídele a algún familiar

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¿Cómo escribo la recomendación?

y releer los cuentos completitos, disfrutarlos y prestar mucha atención a sus detalles para poder recomendarlos a un familiar

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