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Entre pisos y retículas cuadrangulares

Bien, para cerrar esta parte nos falta contestar la primera pregunta del desafío: Para contestar la pregunta te muestro

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Hagámoslo más grande…

Ahora reproduciendo la figura de referencia con los datos encontrados en el procedimiento 1, veamos qué figura resulta.

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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

Con todos estos datos ya podrás resolver el problema.

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Nuestros alumnos resuelven II

50 al minuto 04:59)https://youtu.be/ITFbeZBOgJo Continuamos con la siguiente tarjeta, es la pregunta 11, esa la va a contestar

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¿Cuántos enteros sobran?

Antes de contestar, debes considerar que el residuo siempre debe ser menor que el divisor, pues si es igual o mayor podemos

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Maqueta de ciudad

R = Es el cubo y es igualito a los dados con los juegas. Siguiente; tiene una cara plana circular y una cara curva.

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¿Cómo llego?

Los croquis son dibujos rápidos, no requieren habilidades para dibujar, son intuitivos, pueden ser complementadas con datos

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¿Es por aquí el camino?

Partiendo de la casa de Camila, caminamos 4 cuadras al este y damos vuelta al norte hasta llegar a la tortillería, luego

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Una visita al Zócalo de la CDMX

¿Qué te parece si para ayudarlas les damos información sobre el Sistema de Transporte Colectivo Metro?

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Tapetes de Huamantla

Así podrás contestar las primeras dos preguntas de tu libro.

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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

Con todos estos datos ya podrás resolver el problema.

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¿Cómo llego?

Los croquis son dibujos rápidos, no requieren habilidades para dibujar, son intuitivos, pueden ser complementadas con datos

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Una visita al Zócalo de la CDMX

¿Qué te parece si para ayudarlas les damos información sobre el Sistema de Transporte Colectivo Metro?

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¿Es por aquí el camino?

Partiendo de la casa de Camila, caminamos 4 cuadras al este y damos vuelta al norte hasta llegar a la tortillería, luego

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¡Las unidades de superficie, una gran familia!

Nos pide analizar la siguiente información y posteriormente contestar lo que nos preguntan.

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