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Reglas, ¿en los juegos también?

) Se salta con los dos pies en las casillas (4, 5, 7, 8 y 10) Cada participante debe tener una piedrita

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Reglas por aquí, reglas por allá

Si fuiste al jardín de niños recordarás que en ese lugar había reglas, si no fuiste no te preocupes, piensa en algún otro

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¿Qué puedo hacer?

Piensa en lo malo y lo bueno que puede pasar con las opciones que elijas o por ejemplo, ¿Cómo actuarías si te golpean con

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El salón de clases que me gustaría

El Reto de Hoy: Te invitamos a que logres este reto: Piensa qué es lo que puedes hacer para tener un salón ordenado

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¿Por qué cambia mi localidad?

las niñas y niños que viven allá lo van a reconocer rapidísimo, ya que en la punta del cerro hay escrita una frase con piedras

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La primavera y las abejas trabajadoras

Se utiliza un objeto pequeño para marcar las cartas extraídas como un frijol o una piedrita.

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¿Cómo es la cueva de un oso?

Es una osera grande, profunda, oscura y de piedra como dice la ficha informativa.

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¿De qué animal se trata?

piensa que animal tiene pelaje anaranjado con rayas negras.

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¿Cómo los clasifico?

Piensa bien, ese animal enorme y pesado dando una gran pisada, luego piensa en un lindo conejito saltando en el campo, ¿Cuál

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¿Qué hay más?

Entonces no te pierdas la sesión de mañana. ¡Buen trabajo!

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Mi entorno natural y social

Se llevan sus cuadernos y se sientan en una piedra o se tiran en el pasto para realizarla, Mario dice que se concentra más

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Los elementos naturales y el arte

Observa esta pieza de barro.

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Las actividades diarias

Piensa en aquello que hacen los miembros de tu familia.

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Las actividades diarias

Pues si cambias algunas actividades de lugar, se pierde el orden.

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¡A clasificar las compras!

Piensa en los lugares que están cerca de tu casa, donde puedes conseguir lo que necesitas para alimentarte y realizar todas

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