Resultados para: «oido-interno»
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oído?
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· Ficha de clase
¡Cuidado con Caperucita!
flores, es como decir rosas, para más exacto las guindas son unos frutos parecidos a las cerezas, son de color rojo muy intenso
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· Ficha de clase
¿Quién será?
En algunas ocasiones toma su descanso al medio día que es cuando el sol es muy intenso y cuando baja la intensidad del sol
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· Ficha de clase
¿Soy o no soy o era?
chico de alguna manera es más suave porque al presionarlo se aplasta, en cambio, el más grande como no puedo agarrarlo, intento
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
Aprendizaje esperado:
lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.
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· Ficha de clase
¿Quién será?
En algunas ocasiones toma su descanso al medio día que es cuando el sol es muy intenso y cuando baja la intensidad del sol
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· Ficha de clase
¡TACOS, tacos o tacos!
Aprendizaje esperado:
lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.
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· Ficha de clase
¿Quién será?
En algunas ocasiones toma su descanso al medio día que es cuando el sol es muy intenso y cuando baja la intensidad del sol
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· Ficha de clase
¡Soy un cuentacuentos!
siguientes:
Pueden participar todas las alumnas y los alumnos que deseen, espero sus comentarios con mucho interés
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· Ficha de clase
¡TACOS, tacos o tacos!
Aprendizaje esperado:
lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos
Primer grado, si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes consultar otros libros que tengas en casa o en internet,
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· Ficha de clase
Para buscar información necesitamos…
en libros, revistas, videos, en internet y en la biblioteca, aunque también las personas pueden ser una excelente fuente
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· Ficha de clase
Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
Para elaborar tus dibujos puedes apoyarte en las ilustraciones que vienen en tu libro de texto, buscar en internet o incluso
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· Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
elige un tema de su interés sobre el cual desea aprender más.
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· Ficha de clase
Palabras cortas y largas
utiliza una secuencia de letras (o intento de ellas) ordenadas linealmente, en palabras y oraciones.
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· Ficha de clase
Investigo, escribo y dibujo mis ideas
Estas son algunas de las fuentes de información que puedes consultar:
Libros
Revistas
Periódicos
Internet
Recuerda que
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