Resultados para: «del-5-de-mayo-de-1862»
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
la tarde; dado por la campana mayor de la catedral y seguido por las del resto de las iglesias, en recuerdo de la pasión
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
Y dice así:
Del vestido y traje de los indios [e] indias de la provincia del Santo Evangelio de México.
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
La herencia cultural del Virreinato
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
, Día de Muertos, fiestas patronales o del carnaval.
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
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· Ficha de clase
La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
La inclusión de temáticas y discusiones científicas en ellas abrió este tipo de conocimientos a un mayor público del que
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· Ficha de clase
Embellecer las ciudades
Las fiestas capitalinas son más lujosas y frecuentes, las del campo, más ruidosas y de mayor duración […].
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· Ficha de clase
La Ilustración en la Nueva España
Lectura de la tragedia "El huérfano de la China" de Voltaire en el salón de madame, Geoffrin, 1812.
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· Ficha de clase
El poder absolutista de España
El poder absolutista de España
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