Contenido · Ficha de clase

La Ilustración en la Nueva España

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Embellecer las ciudades

conocer los principales rasgos de la cultura y la sociedad novohispanas en el siglo XVIII y cómo se transformaron por efecto

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El Galeón de Manila

Todos estos productos se intercambiaban en el puerto de Acapulco, en el cual, a la llegada del Galeón de Manila por diciembre

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La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

conoce los principales rasgos de la cultura y la sociedad novohispanas en el siglo XVIII y cómo se transformaron por efecto

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Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

mismo proceso se vivió de manera particular en una región en especial: el Bajío.

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

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Tradiciones que perduran

reconoce la riqueza y costumbres del Virreinato y las características de la vida diaria en diferentes ámbitos de la sociedad

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La transformación de la vida cotidiana

reconoce los elementos del nacionalismo revolucionario en el arte y la educación.

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Tres siglos en la construcción de una nación

Tres siglos en la construcción de una nación

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La herencia cultural del Virreinato

reconoce algunas de las manifestaciones del periodo virreinal en la cultura mexicana actual.

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Costumbres y vida cotidiana I

costas y en las sierras en comunidades llamadas palenques.

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Costumbres y vida cotidiana II

Los comerciantes vendían sus productos en los llamados cajones, los cuales, estaban hechos de madera.Había otros mercados

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Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

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