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¿Cómo se ven?

Aprendizaje esperado: Representación plana de cuerpos vistos desde diferentes puntos de referencia

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Los decimales y la suma

En todos los problemas que has visto, se deben de tomar en cuenta diversos elementos de análisis como: Leer adecuadamente

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Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones simples de figuras

¿Alguna vez has visto muñecas como las que se muestran en la siguiente imagen?

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“El más rápido II”

Ahora te toca a ti, comparte lo aprendido, enseñando y jugando con tus familiares algún juego que hayas visto

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El transportador II

¿Has visto una regla?

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Desarrolla tu creatividad II

Se encuentra una figura geométrica que no habías visto en otras figuras, el prisma triangular se puede ver su base triangular

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Desarrolla tu creatividad I

¿Lo habías visto antes?

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Seguimos siendo grandes artistas

geométrico del que estamos hablando es el cubo y el juego que lo utiliza como referencia es el cubo de Rubik con el que has visto

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Como gran artista

¿Dónde recuerdas haber visto una de ellas?

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Figuras para decorar II

¿Dónde lo has visto? ¿Sabes cómo son sus caras? Vas a conocer más acerca de estos cuerpos geométricos.

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Papalotes con cuadriláteros

Para terminar con la sesión de hoy te invito a recordar algunas de las características de algunos cuadriláteros que has visto

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Los habitantes de México

¿No has visto la gran cantidad de gente en las calles?

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Problemas olímpicos

El metro es una unidad de medida muy utilizada para medir, alturas, distancias, longitudes, etcétera, pero ya has visto que

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Recitamos poemas

¿Dónde lo imaginaste o lo has visto?

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¿Qué pasó después?

¿Has visto a papá y a mamá? preguntó el niño. No, ¿Los perdieron?

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