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Con tarjetas y saltos

Después sacas una de las tarjetas que se encuentran dentro de la caja, y el número que resulte lo escribes en esta casilla

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Fichas por aquí, fichas por allá

Se trata de que escribas en tu cuaderno los números que están representados.

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¡Adivina qué soy!

Aquí hay escritas dos características distintas de algunas figuras geométricas.

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¿Con 3 o con 4 picos?

Énfasis: construirás y expresaras oralmente y por escrito criterios necesarios para clasificar figuras

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Qué diferentes las semanas y las vidas

https://youtu.be/VWS9sE9FaAk Podría ser una escritora, ¿No crees?

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Escribo los números que faltan

Escribo los números que faltan

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¿En qué se parecen?

El juego consiste en que observes cada uno de los siguientes números que te voy a mostrar, lo escribas en tu cuaderno y digas

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¿Cuánto falta para llegar?

Énfasis : encuentra, mentalmente y por escrito, los complementos a las decenas inmediatas.

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¿Mayor o menor?

escrito un número del grupo de los dieces. 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 y 90 Aquí hay 9 tarjetas

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Contando con la recta numérica

ejemplo comienza en el 37 después hay varias rayitas verticales sin número, luego se ve el 47 y finalmente piden que escribas

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Contando con las fichas rojas y azules

Te piden que escribas en ella las distintas combinaciones de números que sumen 54 Haz en tu cuaderno una tabla

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¡Los juegos en el patio!

Por ejemplo, un pizarrón tiene 4 lados porque es un rectángulo, a la parte en la que escribes le llamas cara, también tiene

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¡Seguimos con la recta!

Las respuestas son correctas, verifica si las respuestas anteriores coinciden con las que escribes en casa, si no, identifica

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Organizo mis actividades por semana y mes

02 de febrero de 2021) Del minuto 5:34’ a 8:46https://youtu.be/Jsp7_FcioKUSegún lo que observaste, en la tabla arriba escribes

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¡A contar!

Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones de diferentes maneras, incluida la convencional

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