Resultados para: «representar-cantidades»
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos.
la multiplicas por la altura que es de 2.9 metros, obteniendo la cantidad de 3.509 metros cúbicos.
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· Ficha de clase
Área de figuras compuestas
comprar, ya que desea, desperdiciar la menor cantidad de papel posible.
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· Ficha de clase
Perímetro del círculo
A la razón que existe entre el perímetro del círculo y la longitud de su diámetro, se le representa con la letra griega ℼ
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· Ficha de clase
Análisis de una gráfica al modificar una de las variables
¿Qué expresión algebraica representa esta situación?
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· Ficha de clase
Problemas de volumen y capacidad
El volumen es la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo.
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· Ficha de clase
Cálculo de valores faltantes
Para que quede más claro observa nuevamente el prisma rectangular que representa a la alberca.
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· Ficha de clase
Relación entre unidades de volumen y de capacidad
la misma cantidad, así se tiene que 37 500 cm3 = 37 500 ml.
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· Ficha de clase
Porcentajes y gráficas circulares
El tamaño de cada sector es proporcional a la frecuencia de la categoría que representa.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.
lineal de primer grado, como sigue:
x = Cantidad de palomas.
2x = El doble de la cantidad de palomas.
3(2x) = El triple
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
Es decir, la gráfica en su totalidad representa un día entero.
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· Ficha de clase
Perímetro y área
Una expresión algebraica es una combinación de literales (letras que sirven para representar cantidades) y números que, en
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· Ficha de clase
Área de figuras compuestas
comprar, ya que desea, desperdiciar la menor cantidad de papel posible.
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· Ficha de clase
Perímetro del círculo
A la razón que existe entre el perímetro del círculo y la longitud de su diámetro, se le representa con la letra griega ℼ
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
El tercer criterio es ángulo, lado, ángulo; que se representa como ALA, el cual enuncia que: Dos triángulos son congruentes
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· Ficha de clase
Probabilidad frecuencial I
Por ello, ambos juegos representan experimentos aleatorios.
Pero ¿cómo se puede describir un experimento aleatorio?
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