Resultados para: «actividad-de-conteo»
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· Ficha de clase
La conquista espiritual I
Durante los tres siglos de la Colonia, la ingesta de pulque en el Valle de México fue un grave problema de salud pública,
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
y los vinos de uva, aunque éstos en ocasiones eran producidos aquí ilegalmente, contra las disposiciones monopólicas de
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
de los habitantes de Nueva España, por lo que el propósito de la sesión será el de Reconocer e identificar imágenes de la
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
de los habitantes de Nueva España.
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
Dentro de las actividades que se realizan en estas celebraciones destacan las procesiones acompañadas de música, cantos,
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
Después de éste, las autoridades civiles europeas, restringieron las actividades subversivas del carnaval, pues temían que
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
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· Ficha de clase
La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
Por otro lado, los colegios jesuitas de las ciudades de Puebla, Guanajuato, Querétaro y México reabrieron ahora bajo el control
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· Ficha de clase
Embellecer las ciudades
Esto en el contexto de la Nueva España en el siglo XVIII.
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