Contenido · Ficha de clase

Escuchando 500 millones de voces

, al lugar que vayas, escucha atentamente lo que se dice.

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Sin fronteras: la diversidad lingüística del español

A continuación, observa el siguiente video de lo que dice un especialista sobre nuestro lenguaje.

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Nombrando con pronombres

a lo que se refiere.

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Una palabra por otra: el uso de los sinónimos

Para retomar o profundizar sobre lo que aprendiste, explora tu libro de texto de Lengua materna de segundo grado de secundaria

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Con enfoques y perspectivas

Por lo que, tienes que pensar cómo está organizada la información y qué punto de vista adoptan quienes hablan del tema.

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Parecen iguales, pero son diferentes

Después de haber visto los ejemplos, reflexiona sobre lo siguiente: ¿Por qué se considera que hay distintas publicaciones

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El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas

Imagen 1 ¿Qué es lo que manifiesta la información? ¿Con qué se ilustra la imagen?

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Comparando ando

lo que los demás opinaban sobre ellos.

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Las mil y un caras de un escarabajo

Y también dice a su manera, qué es lo que hace.

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¿Cómo se desarrolla un tema?

, comparar o contrastar dicha información para discernir entre lo que es confiable y actual, de lo que no lo es.

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Detectives del conocimiento

Ya que profundizaste sobre la búsqueda de fuentes de información confiable, lo primero que debes de tener en cuenta es el

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Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema

Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema

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Navegando por la literatura

Con lo que yo ganara comerían mejor en casa. Y ahora, ¿qué voy a hacer yo…?

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Otras voces para contar historias

Eso le causa al lector una sensación que lo involucra, sin duda, esto es lo que Fuentes quería que provocara.

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Sin principios, ni finales

Ahora, reflexiona y responde: ¿Qué crees que es lo que cuenta el narrador?

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