Contenido · Ficha de clase

Paso a paso

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Una experiencia fantástica

They told me that people in Mexico are friendly and the food is delicious.” We had a lot of fun.”

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Exploremos guías ilustradas

FIRST, WAKE UP IN THE MORNIG THEN, TAKE ALL THE BLANKETS AND AFTER THAT, PUT CLEAN SHEETS FINALLY, PUT THE BEDSPREAD ON

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Un museo en casa

I will put all my shoes with an explanation of all the places I walked using them.

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¿Exposiciones?

When you find the information you were looking for, ask new questions trying to relate them with the things you know. - Cuando

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Un museo en casa

I will put all my shoes with an explanation of all the places I walked using them.

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¿Exposiciones?

When you find the information you were looking for, ask new questions trying to relate them with the things you know. - Cuando

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

Tha icha dixexi Ngigua yaa thee ni mazateco, ni chocholteco ku kai ni ixcateco.

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Conociendo mis derechos

Rugunda tsji xan tsangi xan xruun The yuu. Rugunda sinchejuga’a xan The nii.

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La milpa como herencia ancestral

Ixin, maski anto tsje rajna jañan nu’en nche’e xra, jeje nche’ena ixin jeje the nunthe thengana jinu.

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

-Es fácil maestra, The cat cataplum in the water glugluglu and not mas’ miau miau.  

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Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo

sitios confiables, como la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg), el de Aministía Internacional, Save the

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Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?

Infografía retomada de https://www.who.int/es/news-room/spotlight/let-s-flatten-the-infodemic-curve (Consultada el 27 de

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Acciones en el salón de clases

Open shut them Open shut them. 

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My?face

Do you remember them? ¿La recuerdas?

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