Resultados para: «ritmo-constante»
3142 resultados
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· Ficha de clase
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
Aprenderás a leer en voz alta adivinanzas para identificar entonación, ritmo y modulación.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¡Adiós a tercero de primaria!
toca recordar la participación de las conductoras, las cuales aparecen en el programa de televisión, tuvimos a dos más constantes
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· Ficha de clase
¡Adiós a tercero de primaria!
toca recordar la participación de las conductoras, las cuales aparecen en el programa de televisión, tuvimos a dos más constantes
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· Ficha de clase
Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
Lee en voz alta adivinanzas para identificar entonación, ritmo y modulación necesarios.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Énfasis: lectura de poemas propios de la cultura indígena, buscando su ritmo y entonación, utilizando la puntuación.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
arboledas enormes de pino y encino, el clima es húmedo con temperaturas de 18 a 16 grados centígrados, hay lluvias constantes
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· Ficha de clase
Leemos poemas
Énfasis: lectura de poemas propios de la cultura indígena, buscando su ritmo y entonación, utilizando la puntuación.
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· Ficha de clase
Actividades comunicativas
lenguas que se hablan en el mundo pueden mejorarse, como hemos visto en otros programas, las lenguas están en cambio constante
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· Ficha de clase
La velocidad de la Tierra
Sólo regresará a su ritmo normal cuando alguien dice la cantidad resultante.
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· Ficha de clase
El tablero de ajedrez
¿No me digas que contaste de uno en uno cada cuadrito?
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· Ficha de clase
Las galletas de Doña Chayo
Hoy vamos a aprender más cosas sobre las gráficas, por eso quiero contarte que el otro día conocí a una señora (Doña Chayo
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas
Si siguen avanzando al mismo ritmo, ¿En qué día alcanzarán a producir por lo menos 100 pelotas chicas?
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· Ficha de clase
La velocidad de la Tierra
Sólo regresará a su ritmo normal cuando alguien dice la cantidad resultante.
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· Ficha de clase
El tablero de ajedrez
¿No me digas que contaste de uno en uno cada cuadrito?
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas
Si siguen avanzando al mismo ritmo, ¿En qué día alcanzarán a producir por lo menos 100 pelotas chicas?
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