Contenido · Ficha de clase

Conociendo la encuesta

conoce la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Recordemos que el propósito de nuestra práctica social del lenguaje es elaborar el reporte de una encuesta en el que incluyamos

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Organizando información en diagramas

El último es “se recorta y se cose la boca”.

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Con el tiempo justo

Carlos también compartió la forma en que reparte sus actividades a lo largo del día.

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Viaje en autobús

Como una hora se completa cuando el minutero recorre todo el círculo y llega al lugar del que partió, entonces esos cuartos

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¿Con o sin calculadora?

Recorta cada una de las tarjetas con las multiplicaciones.

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Un acordeón numérico

¿Qué pasa si el color que se repite es otro? ¿Se obtiene el mismo número?

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Sumemos cantidades

Cuando juego canicas las reparto con mi compañero/a de juego de 10 en 10 es decir una decena cada quien.

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Bienvenida a tercer grado de primaria

v=xclRYT1IQOk&t=1043s Resolverás problemas de división (reparto y agrupamiento) mediante diversos

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Los animales más veloces

Dicho de otra forma, la velocidad consiste en saber la distancia que recorre ese animal en una hora.

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Construir cantidades con monedas y billetes

Se reparten los juguetes, entre los dos jugadores, un jugador lanza la moneda al aire y deberán elegir águila o sol, el que

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El nacimiento de las tortugas

Recuerda que cualquier número multiplicado por 10, se repite y sólo se le agrega un cero al resultado, por lo tanto, como

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Comida a domicilio

tiene un cero, si tiene dos, la cifra significativa se repite dos veces y aumentas los dos ceros al resultado.

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Para multiplicar por 100 se hace lo siguiente: Sólo se multiplica por “1” o se repite

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Diseñemos un mosaico

analizar qué parte del total de pelotas de tenis representan esas dos que cada uno tiene, por lo que quedaría nuestro reparto

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