Contenido · Ficha de clase

Luz y sombra en el arte

claroscuro para experimentarlos mediante las técnicas de difuminado en un proyecto artístico bidimensional que trate el tema social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El acordeón de Javier Zabaleta

Sinfónica es de gran tamaño, puede llegar a los cien componentes, pero el más importante de ellos es “El director” y su función

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una mirada al Palacio de Bellas Artes

También el museo tiene redes sociales y ¡unas fabulosas playlists en páginas virtuales de podcast y música!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

La primera pregunta que te introducirá al tema es, ¿Cómo funciona el aparato fonador?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Dentro de sus funciones más importantes tenemos primeramente la de marcar el PULSO, y aunque cada músico lo lleva escrito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Dentro de sus funciones más importantes tenemos primeramente la de marcar el PULSO, y aunque cada músico lo lleva escrito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“La diversidad, la luz y las sombras”

Énfasis: identifica alguna problemática social o ambiental de su interés para realizar un proyecto artístico bidimensional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

La primera pregunta que te introducirá al tema es, ¿Cómo funciona el aparato fonador?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Por ejemplo, al juntar las manos y tratar de contener el agua, descubriste que no funcionó porque tus manos no son un recipiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

Explica de manera general cómo funciona el sistema nervioso para que realicemos un movimiento voluntario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo más del sistema nervioso

Seguirás aprendiendo un poco más de las funciones del cerebro y del sistema nervioso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene el control?

Énfasis: Observar la función del sistema nervioso en el control de los movimientos voluntarios e involuntarios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

El cerebro es cómo el jefe de todo tu cuerpo es el qué da las órdenes a todos los músculos y órganos para poder funcionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los huesos y los músculos trabajan juntos

Los ligamentos funcionan como ligas muy resistentes, las cuales sirven para unir un hueso con otro.

Ver contenido