Resultados para: «espacio-minimo»

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Inicia el video en el minuto 13:56 y detenlo en el minuto 17:02 Características de mi idioma.
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Lo que nos hace sentir la literatura
Contenido · Ficha de clase
Lo que nos hace sentir la literatura
Aprendes más de ti misma o de ti mismo y de todo lo que te rodea, es como si tus sentidos se abrieran a otras formas de conocer
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¿Qué vamos a leer?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
Pon mucha atención, el primer video inícialo en el minuto 0:19 y termínalo en el minuto 3:09 el segundo inícialo en el minuto
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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
Contenido · Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
En tercer grado leíste algunos poemas y preparaste el ambiente para leerlos, buscaste un espacio
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Recordando las flores escogidas: la antología
Contenido · Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
Inícialo en el minuto 1:43 y termínalo en el minuto 3:55 para el fragmento 1 para el fragmento 2 inícialo en el minuto 23
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¿Qué sabemos de los textos expositivos?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
Inícialo en el minuto 4:54 y termínalo en el minuto 9:36 Las enciclopedias.
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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
Para encontrar esas palabras clave, se tiene que hacer lo mismo que se realizó, pero en vez de hacerlo en el texto, se hará
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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Contenido · Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Ahora observa el siguiente video del minuto 10:35 a 15:13 Encabezados e imágenes.
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Me expreso correctamente
Contenido · Ficha de clase
Me expreso correctamente
Cuando encuentres entronques, cerradas, glorietas, diagonales o espacios que pudieran causar algún tipo de confusión, debes
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¿Hacia dónde vamos?
Contenido · Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
Un trayecto es el espacio que se recorre de un lugar a otro.
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Los caminos que seguimos
Contenido · Ficha de clase
Los caminos que seguimos
El día de hoy describiste trayectos representados en varios croquis para diferentes fines, pero con el mismo propósito: Ser
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¡Hagamos un croquis!
Contenido · Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
—Mario Neta: Mmmhhh… Pues sí, es cierto, sería el mismo.
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Identifico los trayectos de mis croquis
Contenido · Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
Pero luego baja por la calle Durazno eso mismo que subió.
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El valle del Mezquital
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El valle del Mezquital
concentrados de forma independiente en terrenos regalados por los padres que generalmente era parte de un mismo terreno.
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Analizando la monografía
Contenido · Ficha de clase
Analizando la monografía
http://www.dgdc.unam.mx/ciencia-a-domicilio/saber El video te explica lo mismo que en la monografía, eso corrobora
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