Resultados para: «dialogo-participativo_1»
1672 resultados
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· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
Aunque es válida, ¿consideras que esta pregunta propicia el diálogo y la reflexión?
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· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
Aunque es válida, ¿consideras que esta pregunta propicia el diálogo y la reflexión?
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¿Me podría explicar a profundidad?
Aunque es válida, ¿consideras que esta pregunta propicia el diálogo y la reflexión?
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· Ficha de clase
Con la democracia se come, se educa y se cura
de vida democrática; el papá de Ana actúa más acorde a sistemas de gobierno totalitarios e impositivos, no procura el diálogo
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· Ficha de clase
Con la democracia se come, se educa y se cura
de vida democrática; el papá de Ana actúa más acorde a sistemas de gobierno totalitarios e impositivos, no procura el diálogo
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· Ficha de clase
La paz: tarea de la humanidad
Defender la libertad de expresión y la diversidad cultural, privilegiando siempre la escucha y el diálogo
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· Ficha de clase
La paz: tarea de la humanidad
intereses individuales y los sociales, de modo que se solucionen los conflictos y se procure el consenso a través del dialogo
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· Ficha de clase
La paz: tarea de la humanidad
intereses individuales y los sociales, de modo que se solucionen los conflictos y se procure el consenso a través del dialogo
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro
d
efine las características de personajes y escenarios en una obra de teatro a partir de los diálogos
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
¿De qué manera se indican las acciones y diálogos de los personajes?
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
Privilegiar el diálogo por medio de la escucha activa, la empatía y la comunicación asertiva, permite llegar a acuerdos y
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
Emplear la escucha activa, que significa disponerse emocional y físicamente para dialogar.
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Finalmente, reflexiona y dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de cómo pueden fortalecer sus diversos espacios
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Finalmente, reflexiona y dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de cómo pueden fortalecer sus diversos espacios
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· Ficha de clase
Campaña evaluada
Se dialoga sobres los pros y contras de la campaña.
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