Resultados para: «anti-psychotics»
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· Ficha de clase
La tristeza bien pensada, es una buena jugada
Reconocer tu tristeza ante ti y a ante los demás, hará que te sientas mejor e incluso, que tu cuerpo se exprese diferentes
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· Ficha de clase
Con acuerdo no hay conflicto
Usualmente las personas piensan y sienten de manera diferente, y generalmente, ante una misma situación reaccionan de manera
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· Ficha de clase
El gran partido de las emociones
Las emociones pueden ser aflictivas o constructivas dependiendo de la situación y de la respuesta que tengas ante ello.
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· Ficha de clase
Misión: encontrar lo importante para ti
siempre se pueden regular estos sentimientos y así replantear lo que te causa ese sentimiento y la forma en que actuamos ante
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
Sus explicaciones son tan claras, que creo que estás aprendiendo mucho sobre la importancia de las emociones ante situaciones
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Esto se debe a que, con la convivencia constante, comienzas a ceder ante la influencia que ellas y ellos tienen en ti y,
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
También, reconocerás la importancia de la responsabilidad ante situaciones de riesgo.
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Aprendizaje esperado:
promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
Aprendizaje esperado:
promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
En ese sentido, se pregunta: ¿De qué manera respondes ante las injusticias que observas?
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
La no violencia ante el conflicto
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
Por ejemplo, en la situación de Camila, que tuvo que ser resiliente ante la actitud de Pablo.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
No justificarte ante los demás.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
Después, recuerda un conflicto que hayas tenido en la familia o la escuela y describe cómo te sentiste ante éste, cuáles
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