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· Ficha de clase
Consumo de manera sustentable
#page/84
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Soy parte del ambiente
los que forman parte de la naturaleza como las selvas, los desiertos, las montañas, los animales, ríos, plantas, aire y nubes
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· Ficha de clase
Nada desaparece, todo se transforma
Cuando las gotas de agua que forman las nubes se enfrían, hacen que este proceso de condensación sea más rápido., lo que
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· Ficha de clase
Paquetes de la herencia
¿Por qué el cuerpo humano tiene pares de cromosomas semejantes?
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· Ficha de clase
¡A mover el esqueleto!
Las costillas que vienen en pares, protegen de impactos a los órganos internos del tórax y permiten el inflado de los pulmones
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· Ficha de clase
¡No confíes! La sal también parece azúcar
La principal sustancia psicoactiva es THC, un cannabinoide, químicamente similar a sustancias que se encuentran de manera
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· Ficha de clase
¿Mi estilo de vida es saludable?
texto de Ciencias naturales de 6º se explica el tema a partir de la página 25
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6CNA.htm#page
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· Ficha de clase
El azúcar que no necesitamos
#page/25
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Importancia de un estilo de vida saludable
#page/25
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Lo que el viento, el agua y el mal manejo se llevó
/secundariaspublicas/visualizador/1_bio_inf/index.html#page/1
https://recursos.edicionescastillo.com/secundariaspublicas
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· Ficha de clase
Cuidemos la biodiversidad como cuidamos de nosotros
/secundariaspublicas/visualizador/1_bio_sin/index.html#page/1
http://guiasdigitales.grupo-sm.com.mx/sites/default/files/
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· Ficha de clase
Implicaciones económicas del crecimiento poblacional
de texto de Geografía de 6º se explica el tema a partir de la página 85.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6GEA.htm#page
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona nuestro cuerpo?
de Ciencias Naturales de 6º, se explica el tema a partir de la página 11.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6CNA.htm#page
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· Ficha de clase
¿Cómo me relaciono con el medio?
de Ciencias Naturales de 6º, se explica el tema a partir de la página 11:
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6CNA.htm#page
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· Ficha de clase
¿Qué tan parecidos somos?
/secundariaspublicas/visualizador/1_bio_sin/index.html#page/1
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