Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

identifica la información de la tabla periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos

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Edito y publico mi artículo de opinión

Recuerda, armar tus oraciones de acuerdo con: sujeto, verbo y predicado. Revisa los signos ortográficos y acentos.

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¿Cómo se manifiestan las reacciones químicas?

Identificarás la adulteración de los alimentos. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo identifico las reacciones redox?

¿Cómo identifico las reacciones redox?

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Aplicaciones de las leyes de Newton

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

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¿Qué es la energía?

Conocerás e identificarás qué es la energía, sus aplicaciones y cómo se conserva y se transforma.

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Fuerzas en equilibrio

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

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Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

Por eso, en algunas ocasiones es más fácil sentirte muy identificado con tus grupos de amigos, sin embargo, en otros espacios

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La escuela más allá de las aulas

Comienza por identificar a qué se refiere la idea del espacio escolar.

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Cuidarse con libertad

Verás que hay más de las que habías pensado. ¿En cuáles de ellas tomas en cuenta tus propios derechos?

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Autorregulación y ejercicio de la libertad

Ahora puedes identificar algunas características que te permitirán tomar mejores decisiones; si te favorecen o te perjudican

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Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral

Para ello, tendrás que considerar el panorama general en el que se encuentran, después verás qué tipo de propuestas o condiciones

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Mi bienestar también es mi responsabilidad

condiciones que favorecen su desarrollo integral es que tiene el apoyo de sus papás para seguir estudiando, además que ya identificó

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Mis derechos como adolescente

Estas nos permitirán identificar las ventajas de promover el desarrollo integral y para reconocer la función de las leyes

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La adolescencia en la historia

¿Con cuáles te identificas?

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