Resultados para: «armonia-con-la-naturaleza»
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armonía?
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
conoce el proceso en el que la domesticación de plantas y animales dio paso a asentamientos de los primeros agricultores.
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
reconoce la ubicación de las súper áreas culturales que conformaron el México antiguo e identifica las principales características
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
La línea roja determina la frontera actual con nuestro vecino del norte.
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
con sus sistemas de control del agua y de la erosión.
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· Ficha de clase
La conquista espiritual I
La conquista espiritual I
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· Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
Reconocerás la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identificarás las similitudes y diferencias
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre
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· Ficha de clase
Olmecas I
Comienza con la siguiente lectura de un artículo extraído de la revista “Arqueología mexicana”, lee con mucha atención.
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· Ficha de clase
Olmecas II
La cosmogonía olmeca señala que Dios molió el maíz, hizo la masa y con ella creó al hombre y a la mujer.
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· Ficha de clase
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Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre
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· Ficha de clase
Cuicuilco
Aspectos económicos
Las principales actividades de la cultura Cuicuilca fueron: la agricultura, con la siembra del chile,
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· Ficha de clase
Juego de pelota
Este deporte-ritual se jugaba con una pelota hecha con hule, la cual se podía golpear con la cadera, brazos, piernas o incluso
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· Ficha de clase
Juego de pelota
Este deporte-ritual se jugaba con una pelota hecha con hule, la cual se podía golpear con la cadera, brazos, piernas o incluso
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· Ficha de clase
Teotihuacan, Ciudad de Dioses
La gente que llegaba podía jugar a la pelota con bastón o con las articulaciones, según fuera su costumbre.
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