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¡No te miento, ahí viene el lobo!

El reto de hoy: Te recuerdo que en tu libro de texto y en el de lecturas hay más cuentos y rondas con lobos.

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Mis tareas llegan a su destino

Porque recuerdo que tenían algunas fallas los textos, vas a revisarlos y a corregirlos.

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¿Quién será?

Énfasis: obtiene información a partir de descripciones y las utiliza como recurso para adivinar, personas, objetos

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¿Quién será?

Énfasis: obtiene información a partir de descripciones y las utiliza como recurso para adivinar, personas, objetos

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Hay que aprovechar todos los recursos que tengas a la mano para aprender, como las notas que apunten en su cuaderno, los

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Vas a empezar a ordenar, esta palabra dice Dulce, observa que está escrita con la letra DE mayúscula, que suena d, entonces

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¡Soy un cuentacuentos!

Insisto en que vayas observando y reflexionando, e incluso tomando nota, sobre todos estos recursos que debes utilizar al

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Separamos y contamos palabras

Puedes ordenar las palabras para formar una nueva oración. Mi escuela quiero conocer.

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¡Luna, tuna o cuna!

Además, vas a observar un cuento muy divertido donde te hicieron una broma, y hay que ordenar las ideas.

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Ordeno mis ideas

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¿Cómo se lo digo?

escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.

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¿Francisco, Pancho

Te recuerdo, los títulos regularmente se escriben en la parte superior de una hoja y se inicia a escribir de izquierda a

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¿Cómo se lo digo?

escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.

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Ordeno mis ideas

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Participo de la lectura y escritura de mi lengua

Recuerdo lo que leo (18 de marzo 2021). Observa del minuto 7:48’ al 13:16’https://www.youtube.com/watch?

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