Contenido · Ficha de clase

Respeto las libertades y rechazo la discriminación

, ese día formamos en grande la palabra LIBERTADES y platicamos acerca de ellas.

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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

Analiza el dilema a partir de las palabras y acciones que acabamos de repasar. ¿Cuáles son las palabras?

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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

Ahora escribe en tu cuaderno la palabra DISCRIMINACIÓN y dibuja algunas imágenes que se relacionen con su significado.

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Volver a unir las piezas

¿Quizá algo parecido te ha pasado?

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

e esta forma prom ueves el respeto no sólo con palabras

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¿Qué es lo que ves?

Para ello puedes partir de palabras clave seguidas de frases relacionadas con esa palabra.

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Grandes desafíos en la convivencia

Inicia con las palabras verticales, revisa la descripción y menciona la palabra

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Ante los conflictos, seamos flexibles

¿Has cuidado tus palabras? ¿Te has dado la oportunidad de cómo se sienten las otras personas?

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Democracia: Una forma de gobierno y de vida

Hay una letra que muchas palabras la tienen, una “S” pero en esta palabra no hay “S”. A ver, otra vocal.

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

¿Qué te ha parecido este ejercicioo de elaboración de un reglamentro con participación?

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¿Cómo prevenir el embarazo?

Para prevenir el embarazo, bastaría que las y los adolescentes aplicaran en su vida una sola palabra: “abstinencia”.

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Recordemos a los animales vivíparos y ovíparos

Recuerda, puedes hacerlo parecido o usar tu creatividad para hacer tu propio diseño.

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Hacia una sexualidad responsable

Afuera de la silueta, pon palabras o frases relacionadas con el ejercicio de una sexualidad responsable.

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¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?

Esta acción consiste en llevar a un macho y una hembra de alguna especie en riesgo a un lugar parecido a su hábitat donde

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S.O.S. Especies en peligro

Frente a un riesgo emite un sonido de alarma parecido a ladridos.

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