Resultados para: «ambito-escolar»

4918 resultados
¿Quisiste decir amigo?
Leyendas fantásticas
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Leyendas fantásticas
Aúlla para recordar a su amigo el conejo que está en la luna.
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El lobo no es como lo pintan
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El lobo no es como lo pintan
En esta historia el lobo lo único que quería era ser amigo de todos los personajes.
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¿Qué es mejor?
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¿Qué es mejor?
Así que cuando su amigo Noé le pregunto qué había pasado, Arturo trato de RETORCER la verdad un poquito.
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¿Dónde sucedió?
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¿Dónde sucedió?
por la puerta del fondo, pero sin querer fueron a parar a los pies de una mujer que les propinó un fuerte golpe con la escoba
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La ley de párrafo a párrafo
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La ley de párrafo a párrafo
Y, principalmente, escoger el lenguaje apropiado para el lector.
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Antes de firmar… hay que revisar
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Antes de firmar… hay que revisar
poder, se utiliza para otorgar un amplio permiso, y es un formato universal; a través de ella, se pueden hacer trámites escolares
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¡Mucha atención con los detalles!
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¡Mucha atención con los detalles!
tengas e interpretar correctamente es esencial para no tener dificultades posteriormente y, cuando realices un trámite escolar
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De amor, muerte y otros temas
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De amor, muerte y otros temas
, tocar la mano de un desconocido en un día de piedra y agonía y que esa mano tenga la firmeza que no tuvo la mano del amigo
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¡Escribamos una carta!
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¡Escribamos una carta!
Imagina que necesitas un permiso escolar, pues debes acudir a una competencia deportiva.
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Depende del contexto
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Depende del contexto
a lo solicitado por parte del destinatario, tal como se hizo en las cartas que se escribieron para solicitar la beca escolar
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Señalar información en cartas formales
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Señalar información en cartas formales
instalaciones se ha acumulado basura proveniente de las calles aledañas, y de la que probablemente deja la comunidad escolar
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¿Cómo y qué preguntar?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
En toda entrevista debes mostrarte respetuosa o respetuoso con el personaje entrevistado, aunque sea gran amigo tuyo.
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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Contenido · Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Esto permite escoger un hecho o tema de tu interés, encausarlo hacia la fuente, en este caso, una persona de tu comunidad
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Es de sabios corregir
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Es de sabios corregir
Como ves siempre se encontrará algo interesante en cada persona (vecino, colega o amigo).
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Identifico mis fortalezas
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Identifico mis fortalezas
Diario de clase: Escalas de actitudes: Lista de cotejo: Rúbrica: Se han mencionado algunos, pero hay otros.
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