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Las fuentes históricas

Para comenzar con la sesión, lee con atención el siguiente fragmento: Apuntes para mis hijos.

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La leyenda, corazón de nuestra tradición

b) Cuando Santiago la encuentra con el rostro desfigurado.

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Leyendas: espejos de la historia de México

Ahora, analiza la leyenda con otro tipo de formato. En el siguiente cuadro, se colocarán dos rubros.

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Leyenda y culturas

y ¿qué pasó con ella?

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Nuestra tradición oral y sus leyendas

Cuando nos encontramos con una leyenda, identificamos que es una narración y reconocemos elementos que la acercan a lo que

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Historias de leyenda

Dada su soledad, el hombre optó por buscar una mujer con quien vivir, a pesar de que nadie veía su acción con buenos ojos

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“Los pasos que siguen nuestras letras”

“Los pasos que siguen nuestras letras”

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El español: una lengua muy internacional

Algunas de éstas son compartidas con todo el mundo, otras solamente con algunas naciones y otras son de uso exclusivo del

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Las palabras que nos señalan

Lo mismo ocurre con el lenguaje.

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Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

La postura ante las diferencias con los demás en cuanto a formas de hablar o de pensar debe ser muy abierta y respetuosa:

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Muchos corazones, misma lengua

Entonces, cuando se habla de los factores culturales del español, nos referimos al contacto de nuestro idioma con otras lenguas

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El español en el mundo a través del tiempo

Ahora, realiza la siguiente actividad con las palabras que identificaste del texto anterior, y completa el siguiente cuadro

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Hablar distinto no es hablar mal

Hay que distinguir que su forma de hablar cambia notoriamente cuando hablan entre ellos, que cuando hablan con alguien de

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El lenguaje nos une

Asimismo, no te expresas igual cuando hablas con un profesor que cuando hablas con tu mejor amigo.

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La variedad de las expresiones en español

Con el paso del tiempo, nuestro idioma también se ha enriquecido con palabras o formas de muchos otros.

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