Resultados para: «seguir_1»

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¿Quisiste decir seguir?
¡TACOS, tacos o tacos!
coleccion · Ficha de clase
¡TACOS, tacos o tacos!
Te invito a seguir realizando juegos con las palabras adivinanzas, rimas y trabalenguas y ¡has uso de muchos tipos de letra
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Animales mensajeros
coleccion · Ficha de clase
Animales mensajeros
Seguirás aprendiendo a indagar o a investigar, en esta ocasión investigarás sobre un animal.
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¿Buenas tardes o quihubo?
coleccion · Ficha de clase
¿Buenas tardes o quihubo?
Cada papel tiene dos situaciones que te toca representar, para hacer la representación, debes de seguir las siguientes condiciones
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¿Qué dijo?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué dijo?
Para seguir enriqueciendo tu cultura, observa las participaciones de algunas niñas y niños de los estados de la República
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Rimando ando hasta bailando
coleccion · Ficha de clase
Rimando ando hasta bailando
Ahora vas a seguir la diversión, adivina cómo, ¡cantando y bailando! Video café con pan.
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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!
coleccion · Ficha de clase
Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!
Aunque no estemos directamente contigo, sé que ahí estás muy atento y entusiasmado por seguir aprendiendo.
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Dime, ¿cómo es el personaje?
coleccion · Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
Vas a seguir ahora con la descripción del zorro que participa en una fábula. ¿Te acuerdas qué es una fábula?
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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
coleccion · Ficha de clase
En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
Poco a poco irás descubriendo lo que se queda en el pasado; lo que seguirás empleando para estudiar, tal vez con otra forma
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¿Cómo se lo digo?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo se lo digo?
sabes escribir, puedes dibujar cómo te sientes, lo que sugieres para mejorar y así comunicar lo que piensas, poco a poco seguirás
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Paso uno, paso dos, paso tres.
coleccion · Ficha de clase
Paso uno, paso dos, paso tres.
Entonces se escribe: “Requisitos”, y ahí irá lo que se dijo después, ¿Que seguiría?
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¡Así también puede terminar!
coleccion · Ficha de clase
¡Así también puede terminar!
Como podría seguir crear tu historia para que fuera diferente.
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¿Cómo se lo digo?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo se lo digo?
sabes escribir, puedes dibujar cómo te sientes, lo que sugieres para mejorar y así comunicar lo que piensas, poco a poco seguirás
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Dime, ¿cómo es el personaje?
coleccion · Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
Vas a seguir ahora con la descripción del zorro que participa en una fábula. ¿Te acuerdas qué es una fábula?
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Cuando cuentes cuentos
coleccion · Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos
Escucha con atención el cuento, si gustas, puedes intentar seguirla en tu libro de texto Lengua Materna.
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Para usar la biblioteca debemos…
coleccion · Ficha de clase
Para usar la biblioteca debemos…
Uno de los lugares donde se deben seguir las reglas es la biblioteca de la escuela o del salón de clases.
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