Resultados para: «largo_1»
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· Ficha de clase
¡Todo lo que puedo lograr!
definen la identidad y, especialmente aquellas capacidades con las que naces (innatas) y otras que has aprendido a lo largo
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Por lo tanto, buscar alternativas pacíficas ante el conflicto tendrá a corto, mediano y largo plazo efectos favorables para
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· Ficha de clase
Ciudadanía y libertad
personas y grupos organizados puedan exigir respeto a sus derechos de expresión, protección, manifestación, pero a lo largo
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
libertad, al igual que otros derechos humanos, ha sido una conquista por la que han luchado muchas personas y grupos a lo largo
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· Ficha de clase
Los derechos humanos en la solución de conflictos
Afortunadamente, los pueblos indígenas han luchado durante largo tiempo para que sus derechos sean reconocidos.
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
A lo largo de la sesión, has comprendido que son las ciudadanas y los ciudadanos quienes ceden la autoridad a las y los gobernantes
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· Ficha de clase
La participación: ¿un derecho o una obligación?
A lo largo de la sesión se trabajó para identificar las responsabilidades y compromisos que implica la acción colectiva en
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· Ficha de clase
Partidos y organizaciones: medios de representación
A lo largo de la sesión, has visto que las mexicanas y mexicanos tienen la responsabilidad de ejercer sus derechos y deberes
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
Unos tienen el cabello muy corto, hay a quienes les gusta llevar el pelo largo o pintarlo de colores.
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
Unos tienen el cabello muy corto, hay a quienes les gusta llevar el pelo largo o pintarlo de colores.
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· Ficha de clase
Para todo conflicto hay una solución
A lo largo de la historia, la violencia ha estado presente porque es una forma de resolver conflictos, la mayoría de las
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· Ficha de clase
Y Ética
Hay que hacer un alto para destacar que, a lo largo de la historia, han existido leyes que no han sido del todo justas; por
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
A lo largo de la sesión, has comprendido que son las ciudadanas y los ciudadanos quienes ceden la autoridad a las y los gobernantes
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Partidos y organizaciones: medios de representación
A lo largo de la sesión, has visto que las mexicanas y mexicanos tienen la responsabilidad de ejercer sus derechos y deberes
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La participación: ¿un derecho o una obligación?
A lo largo de la sesión se trabajó para identificar las responsabilidades y compromisos que implica la acción colectiva en
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