Resultados para: «la-gente-que-viene-y-va»
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· Ficha de clase
Olmecas I
Una de las principales actividades económicas a las que se dedicaron fue la agricultura y debido a que tenían excedentes,
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
y en la última, que responderás al final de la semana: ¿Qué aprendí?
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
, entre las que destacan las pirámides del Sol y la Luna, la Ciudadela, los conjuntos Oeste y de La Ventilla, el Gran Complejo
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
La otra cultura es la Chupícuaro que se estableció en el actual estado de Guanajuato y tienen como principales rasgos la
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· Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
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· Ficha de clase
El tiempo mesoamericano
y a la complejidad de su historia, sobre todo en lo que toca a la existencia simultánea de sociedades con muy diferentes
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
Su sistema económico fue complejo pues practicaron la agricultura, que en algunos lugares llegó a ser tardía; la caza y la
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
sabe que fueron hábiles cazadores con el arco y la flecha y que dejaron rastros de su cultura por medio de pinturas rupestres
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
Esta última es la que se extendió sobre el norte del actual territorio mexicano y es a la que se relaciona el sitio oasisamericano
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
Tepeu y Gucumatz: "Ha llegado el tiempo del amanecer, de que se termine la obra y que aparezcan los que nos han de sustentar
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
Los seres humanos y su entorno
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· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
La vida de los cazadores-recolectores
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· Ficha de clase
Las primeras aldeas
Todo ello se combinaba con el conocimiento del medio ambiente y la selección de la materia prima, lo que dio como resultado
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· Ficha de clase
Del poblamiento de América a las grandes culturas
Se volvieron más dependientes de los recursos vegetales, sin que abandonaran por completo la caza y la recolección, lo que
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