Resultados para: «ideas-relevantes»
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· Ficha de clase
Distribución y uso de los recursos minerales y energéticos
minerales y energéticos en su vida cotidiana y también te pido que anotes tus reflexiones en tu cuaderno y compartas estas ideas
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· Ficha de clase
Diversidad de espacios forestales y pesqueros en los continentes
Con esto puedes darte una idea de cómo el aprovechamiento de los recursos naturales, en este caso, los pesqueros, pueden
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· Ficha de clase
Distribución de los principales espacios forestales y pesqueros
En lo que se refiere a Oceanía, la explotación pesquera intensiva de los países de este continente no es muy relevante.
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· Ficha de clase
Recursos naturales (forestales y pesqueros) en los continentes
¿Qué idea te viene con la palabra “pesca”?
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· Ficha de clase
Las redes que nos conectan
Ahora, sigamos analizando nuestro mapa para darnos una idea de la gran cantidad de mercancías que llegan a los puertos de
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· Ficha de clase
Riesgos y desastres de origen hidrometeorológico y biológico
Para que te des una idea, un pequeño enjambre de 1 km² consume en un día lo mismo que 35000 personas.
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· Ficha de clase
Mitigación de problemas ambientales
Esto nos da idea de que los recursos tiene que durar para las generaciones futuras, por lo que surge, entonces, la necesidad
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· Ficha de clase
Diferencias en la calidad de vida de la población
Con el tiempo, esta idea se fue modificando, al considerar que para lograr un desarrollo humano y una mejor calidad de vida
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· Ficha de clase
Factores que influyen en la calidad de vida
Para redondear esta idea, te pido por favor, que abras tu libro de Geografía en la página 150 si no lo tienes a la mano,
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo medir la riqueza económica de los países?
Para darnos una mejor idea de cuánto es esta cantidad.
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· Ficha de clase
Calidad de vida
Con el tiempo, esta idea se fue modificando, al considerar que para lograr un desarrollo humano y una mejor calidad de vida
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· Ficha de clase
Factores que influyen en la calidad de vida
Para redondear esta idea, te pido por favor, que abras tu libro de Geografía en la página 150 si no lo tienes a la mano,
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· Ficha de clase
Cierre del proyecto: resultados y conclusiones
Aprendizaje esperado:
aborda una situación relevante de interés local relacionada con el contexto continental
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· Ficha de clase
Desarrollo del proyecto: representación e integración de la información geográfica
Es recomendable que, con todas estas ideas relevantes que vayan identificando, elaboren algún subproducto, quizá una tabla
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· Ficha de clase
Calidad de vida
Con el tiempo, esta idea se fue modificando, al considerar que para lograr un desarrollo humano y una mejor calidad de vida
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