Contenido · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

Esta es una razón más para valorar las fuentes escritas.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Así es como surge esta expresión.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Hay que mantener la traducción en la forma más expresiva y sucinta a la vez.

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Observa la siguiente ficha y escribe en los paréntesis la letra que identifica cada elemento.

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¡Entendí la referencia!

Título del texto escrito en cursivas.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

-Establecer lugares: las pueden reconocer con expresiones como “en México”, “ubicado en Brasil”, etcétera.

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¿Cuál es la idea primaria?

Y las ideas secundarias: Expresan detalles sobre el tema principal.

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Pongamos en orden las ideas

El mapa conceptual es un recurso que establece ideas de manera descendente, escritas de forma jerárquica dentro de figuras

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¿Qué información incluir?

Ten presente que la escritura de las fichas es un proceso que requiere leer y releer textos para identificar y seleccionar

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¿Dónde estamos?

Además, puedes consultar la obra escrita por Pamela Howard, quien explica ¿qué es la escenografía?

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Tramas sin tanto drama

¿Sabías que muchas obras que fueron escritas inicialmente como novelas o cuentos han sido llevadas al teatro?

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Creando espacios a través del tiempo

En los diálogos evitar usar términos y expresiones modernas.

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Una mirada al teatro

La escritora o escritor puede inventar las historias.

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Los marcadores textuales en la monografía

Aprendizaje esperado: escribe una monografía.

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

Si se escribe “Las canciones son una forma de identidad para los migrantes.

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