coleccion · Ficha de clase

Vamos a crear códigos de longitud

intenta ordenar los zapatos de tu familia, así como lo hiciste hoy, y quizá puedas invitar a tus familiares, que viven contigo

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Los colores del enojo

No es agradable que estén enojados contigo. Isabel: Estoy de acuerdo.

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Escribo los números que faltan

¿Qué te parece si vas contando cada cuadro desde el número uno y vas escribiendo los que faltan?

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Vamos al 50

Pídele a tu mamá o papá que jueguen contigo.

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La ronda de fichas

Ramsés: Él dice que son 31 y lo supo contando sus taparroscas, 17 y 14 y juntándolos todos dan 31.

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Las figuras de la Mariposa

Ahora, la suma de los dados en tu libro es 4 + 2 es igual a 6 entonces, retrocede tu ficha contando de forma descendente

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¿Cuántos puntos dibujaré?

Su estrategia para saber que los dos dados deberían sumar 7 fue contando del 17 al 24 con sus dedos.

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Resolviendo con... ¿suma o resta?

Comenzaras contando cuánto dinero hay en el sobre de Santino: Santino tenía 20 pesos.

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¡Vamos a calcular!

La diferencia es de 10 pesos y lo puedes calcular contando de 10 en 10, porque 15 + 10 es igual a 25.

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Descubriendo figuras

Puedes realizarlo acompañado por alguien que pueda jugarlo contigo. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm?

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Los botones de mi abuelita

Son 89 botones, comienza contando 10 en 10 porque los botones ya están formaditos.

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Mi tablero de 100

Contando de 10 en 10 y luego sumas las unidades.

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Sumando al 100

En el primero tienes 50 cosas, entonces pon una ficha en la casilla 5 y mueve la ficha hacia abajo, contando de 10 en 10

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¡Cálculo hasta el 100!

El primer desafío pide que colorees 80 cuadritos, pero lo harás contando de 10 en 10, ya sabes que cada columna tiene 10

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¡Cuenta para arriba o para abajo!

Por ejemplo, 10 le sigue 12, 14, 16, 18 y 20 Si se dice 50 los próximos 5 números contando de 2 en 2 serían, 52, 54, 56,

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