Contenido · Ficha de clase

Los mayas y su sistema de numeración

Son 3, el punto y su valor es 1 la línea y su valor es 5 y el caracol que representa el cero, es decir, su valor es cero.

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Recursos para mi aprendizaje

v=Ps2Ox0cg-xMPara que se realicen los libros, es un proceso muy interesante y laborioso, por eso debemos valorar mucho el

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¿Cómo me van a evaluar?

Se puede decir que es una actividad donde valoran conocimientos, habilidades y actitudes.

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La gelatina de Mariana

múltiplos o divisores entre sí; si son divisores entre sí, podrás utilizar fracciones equivalentes (que tienen el mismo valor

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Sobre con fracciones

sus denominadores son múltiplos o divisores entre sí y, entonces, utilizar fracciones equivalentes (que tienen el mismo valor

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Elotes para vacaciones

Énfasis: determinar el número de cifras del cociente de números naturales y estimar su valor sin utilizar el algoritmo convencional

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Balones en juego

Énfasis: determinar el número de cifras del cociente de números naturales y estimar su valor sin utilizar el algoritmo convencional

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Meses sin interés

¿Cómo consideras que se puede obtener el valor para pagar mensualmente?

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La gelatina de Mariana

múltiplos o divisores entre sí; si son divisores entre sí, podrás utilizar fracciones equivalentes (que tienen el mismo valor

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Sobre con fracciones

sus denominadores son múltiplos o divisores entre sí y, entonces, utilizar fracciones equivalentes (que tienen el mismo valor

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Elotes para vacaciones

Énfasis: determinar el número de cifras del cociente de números naturales y estimar su valor sin utilizar el algoritmo convencional

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Balones en juego

muy próximo al dividendo, por lo tanto, el cociente es un valor muy cercano al 50.

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Meses sin interés

¿Cómo consideras que se puede obtener el valor para pagar mensualmente?

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¿Los siglos están en romano?

Al escribir los símbolos, se debe hacer de izquierda a derecha y se considera desde el que tiene mayor valor al que vale

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La pesca ribereña

análisis de procedimientos para resolver problemas de proporcionalidad del tipo valor faltante (dobles, triples, valor unitario

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