Resultados para: «may-i-borrow»

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¿Quisiste decir mar?
¿Qué número es?
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¿Qué número es?
Analizarás las ventajas del sistema decimal con respecto al sistema de numeración maya.
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Los mayas y su sistema de numeración
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Los mayas y su sistema de numeración
Analizarás las similitudes y diferencias entre el sistema decimal de numeración y el sistema maya.
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Recursos para mi aprendizaje
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Recursos para mi aprendizaje
A mí me pasó que un ejercicio me salió mal, pero no me rendí, estudié más y logré superar lo que me impedía resolverlo bien
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Para una buena educación, creatividad e innovación
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Para una buena educación, creatividad e innovación
https://youtu.be/mrTzjGYHJxI Ahora que ya sabes un poquito más del pueblo Maya, comencemos.
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Miles y miles de años
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Miles y miles de años
hasta 251 Ma; mesozoica, desde 251 Ma hasta 65.5 Ma; y cenozoica desde 65.5 Ma a la actualidad.
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Línea del tiempom
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Línea del tiempom
decir que el año 100 marca el término del siglo I y el inicio del siglo II.
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Línea del tiempo
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Línea del tiempo
decir que el año 100 marca el término del siglo I y el inicio del siglo II.
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¿Los siglos están en romano?
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¿Los siglos están en romano?
Observa la siguiente tabla: I V X L C D M 1 5 10 50 100 500 1000 A nosotros nos parecen letras, porque esos símbolos
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Un triángulo de altura
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Un triángulo de altura
es igual y vale lo mismo que los demás triángulos, porque también tiene tres alturas, por ello no tiene por qué sentirse mal
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El barco
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El barco
La referencia será el lado más largo de la cuadrícula, que está a la derecha, será el mar.
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Nuestros alumnos resuelven I
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Nuestros alumnos resuelven I
Nuestros alumnos resuelven I
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¿Es por aquí el camino?
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¿Es por aquí el camino?
Dar bien o mal esta información ayuda o impide que la persona a quien le digamos pueda llegar al lugar deseado.
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¿Es por aquí el camino?
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¿Es por aquí el camino?
Dar bien o mal esta información ayuda o impide que la persona a quien le digamos pueda llegar al lugar deseado.
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Los números en la Antigua Roma
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Los números en la Antigua Roma
, pero la I siempre vale uno.
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El detective en busca de pistas matemáticas
Contenido · Ficha de clase
El detective en busca de pistas matemáticas
En una calculadora tecleo 35 por 100 pero se cometió un error ya que se quería multiplicar por 50 ¿Cómo se corrige sin borrar
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