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Textos Narrativos

El día que Trentren y Caicai se pelearon, un mapuche fue con sus 2 hijos a buscar pepas de pinos para el invierno, empezó

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

que el señor me comentó que al paso que iba me faltaba por caminar como 2 horas, seguí caminando y por fin vi una escuela

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La leyenda como tradición oral

v=Ki4AnUY0o1E&list=PLGsaNvyPG8GFZbMqC4QANwfqidGZB_rdg&index=2 El Reto de Hoy: Busca entrevistar

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Fantasía y realidad: las leyendas

v=Ki4AnUY0o1E&list=PLGsaNvyPG8GFZbMqC4QANwfqidGZB_rdg&index=2 Tenemos entonces mucho que seguir

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¡Anunciando las emociones!

todos los estudiantes que están en casa busquen la forma de comunicarse con la gente que extrañan y quieren. 2.

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Poesía y poemas

Poema 2 Un señor que vivía en Berlín era flaco tan flaco

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Un acento muy agudo

(Martín) REGLA 2.

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Paso 2. Identificar ideas clave, ideas secundarias, terciarias o información complementaria. Paso 3.

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Organizamos y clasificamos la información

2.- ¿Cómo se clasifican? 3.- ¿Qué son las proteínas?

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La discriminación, un tema para debatir

Punto de vista 2: En México no hay discriminación por la pertenencia cultural y lingüística, y es necesario atender otros

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Opiniones y argumentos

Ciencia del método. 2. f.

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Tres poemas de gatos

Que se hace a escondidas. 2. adj.

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Para decirlo bonito

Inmóvil y como paralizado por el asombro que produce algo. 2. (adjetivo coloquial).

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Nuestro artículo de divulgación

El SARS COV-2 y sus puntas.

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Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos

Revista Cambalache, núm. 2, octubre de 2020.

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