Contenido · Ficha de clase

Principales flujos migratorios en América y África

Reconocerás las principales rutas migratorias por continente (América y África).

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Cuidemos el Patrimonio de la humanidad

Énfasis : reconoce el patrimonio de la humanidad y la importancia de su preservación para las generaciones futuras

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¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?

Énfasis: reconoce procesos de transformación de diferentes productos en el mundo, en relación con los espacios donde

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De un árbol a un lápiz

Énfasis: reconoce procesos de producción de diferentes productos en el mundo, en relación con los espacios donde

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Consumismo y consumo responsable

Énfasis: reconoce las diferencias entre consumo responsable y consumismo.

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Necesidades básicas de la población

Énfasis: reconoce las necesidades básicas de la población. ¿Qué vamos a aprender?

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Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

Ahora, reconoce los diferentes tipos de comercio. Primero está el “comercio local”.

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La calidad de vida en diferentes países del mundo

Aprendizaje esperado: reconoce factores que inciden en la calidad de vida de la población en el mundo

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Paz social y tiempo libre en la calidad de vida

Aprendizaje esperado: reconoce factores que inciden en la calidad de vida de la población en el mundo

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Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad

Aprendizaje esperado: reconoce factores que inciden en la calidad de vida de la población en el mundo

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Educación y Salud en el mundo

Aprendizaje esperado: reconoce diferencias socioeconómicas en el mundo, a partir de producto interno

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Países con mayor y menor desarrollo económico

Aprendizaje esperado: reconoce diferencias socioeconómicas en el mundo, a partir del producto interno

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Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial

Aprendizaje esperado: reconoce diferencias socioeconómicas en el mundo, a partir del producto interno

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¡Prevención de desastres!

Reconocerás las diferencias sociales y económicas que inciden en la mitigación de los desastres en el mundo y reconocerás

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Conservación de la biodiversidad

Énfasis: reconoce acciones para la conservación de la biodiversidad. ¿Qué vamos a aprender?

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