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Monte Albán: Los hombres de las nubes

Pudiste identificar ¿a qué pueblo pertenecía Donají? ¿Qué piensas de las acciones y decisiones que tomó Donají?

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Las culturas de Occidente

De allí la palabra Guachimontón que quiere decir montón de guajes, y ahí hay muchos árboles de guaje.

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Las culturas del Norte: Chalchihuites

¿Qué hacemos?

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La Quemada

¿Qué hacemos? Lee el siguiente texto sobre una de las zonas arqueológicas del norte de México: La Quemada, Zacatecas.

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Los mayas, personas de la selva

¿Qué hacemos?

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Los mayas de Calakmul y Dzibanché

¿Qué hacemos? Para conocer un poco más sobre una de esas ciudades-estado, lee un fragmento del libro: Calakmul.

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Hechos y procesos históricos

Y es ahí donde radica la importancia de saber, qué son los hechos y qué diferencia existe con un proceso histórico, ya que

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Preclásico: panorama general

Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre

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Clásico, panorama general

Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre

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Volver sobre los pasos dados

Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre

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Los mayas de Toniná y Palenque

Lee detenidamente la siguiente descripción de Toniná, y trata de relacionar la lectura con lo que has visto en sesiones anteriores

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El Tajín, capital de los totonacas

¿Qué hacemos?

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Las ciudades fortificadas: Cantona

Su nombre se deriva de la palabra náhuatl cantonal, que significa casa del sol.

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Las ciudades fortificadas: Cacaxtla

En él se puede leer que: “Los Ulmecas y Xicalancas pasaron adelante […] hasta llegar a la provincia de Tlaxcala. […] y aquí

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Las ciudades fortificadas: Xochicalco

Lee con atención el siguiente fragmento, que te ayudará a entrar en el tema, ubicando el contexto en el que se desarrolló

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