Contenido · Ficha de clase

En busca del enésimo término

Como viste en la tabla, al resolver las operaciones, para la figura 2 obtienes 5 en ambos casos: para la 3, 7 y para la 4

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales I

Aplica la propiedad uniforme de la igualdad que viste antes para resolver la ecuación, 7x+8=43.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje

Para comprender este proceso realiza este cálculo con ejemplos del audiovisual que viste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de porcentajes

Como viste, gran parte de la estadística se expresa en porcentajes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II

Como viste, la situación anterior representa una relación de proporcionalidad directa y algebraicamente se presenta como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I

La diferencia en este caso, comparado con el que viste antes, es que la medida conocida de la figura reproducida es menor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jerarquía de las operaciones I

Como viste se obtuvo el mismo resultado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sustracción y adición de números positivos y negativos

Al inicio de la sesión, viste que, para sumar un número positivo en la recta numérica, te tienes que desplazar hacia la derecha

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida

Y la sucesión de Fibonacci, ¿La viste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Distintas ecuaciones para un mismo problema

Ya viste que la expresión que los relaciona es: c = 8b y de ella puedes obtener que el precio de cada bolígrafo es la octava

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones con paréntesis

¿Cómo viste el uso del álgebra en la geometría?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales I

Y la ecuación para dar respuesta al problema, viene condicionada por la pregunta: ¿Dentro de cuántos años la edad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparación de distintos fenómenos con variación lineal

Ahora viene el análisis, anota las siguientes preguntas para poder entender el comportamiento del problema: Pregunta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de porcentajes II

Ahora se te invita a que reflexiones sobre lo que viste en esta sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de porcentajes I

Como viste en el problema anterior, los descuentos no se suman y aplican al costo inicial.

Ver contenido