Contenido · Ficha de clase

Tipos de preguntas

Recuerda que a veces no es suficiente con consultar una sola fuente de información, sino varias.

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¡Vamos a contar historias de terror!

Ahora ya sabemos otra manera de buscar información, no solo la podemos buscar por los títulos de los libros, sino también

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Busco información y la organizo

requiere escribir correctamente las palabras, pues es una formalidad que se le da a todos tus trabajos y no sólo eso, sino

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¿Qué anunciamos?

Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Signos de puntuación.

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Un anuncio sobre los gérmenes

Ahora, no sólo por el coronavirus debemos lavarnos las manos, sino por la infinidad de bacterias y virus que pueden entrar

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

acercó a felicitarlo, entonces, los dos pájaros se dieron cuenta que habían cambiado: Los ojos del toh ya no eran negros, sino

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Mis ideas

a veces algo negativo trae consecuencias positivas.

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Los refranes, parte de la cultura mexicana

Se refiere a las consecuencias negativas de la pereza.

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Visión del pueblo originario

Identifica y emplea la función de los signos de puntuación al leer: Punto, coma, dos puntos, punto y coma, signos de exclamación

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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

, esto ocurrió hace casi dos siglos, durante el primer tercio del siglo XIX Escribió también algunas fábulas,

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Un eslogan para las gelatinas

ejemplo, de “Una explosión de sabor”, los eslóganes se apoyan del lenguaje figurado, es decir, no dicen las cosas como son, sino

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La moraleja en las fábulas

«No estuve haraganeando —dijo la cigarra—, sino ocupada todo el tiempo en cantar».

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Textos informativos: textos argumentativos

Español, sino de las otras asignaturas.

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Textos para aprender y divertirnos

puede ir dirigida a lectores no tan jóvenes, porque el subtítulo hace referencia a una película de los años sesenta del siglo

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Sobre notas informativas

Porque no sólo en México, sino en todo el mundo estamos preocupados por la posible extinción de la vaquita marina y para

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