Resultados para: «mujer-recién-parida»
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· Ficha de clase
Monte Albán: Los hombres de las nubes
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· Ficha de clase
Las culturas de Occidente
Era como una ciudad, la más grande de toda la región.
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· Ficha de clase
Las culturas del Norte: Chalchihuites
Para 1350 d. C. esta área estaba prácticamente abandonada.
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· Ficha de clase
La Quemada
los investigadores de esa amplia región.
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· Ficha de clase
Los mayas, personas de la selva
Éstos siempre han sido un factor determinante en la ubicación de los pobladores de la región, y tenían para los antiguos
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· Ficha de clase
Los mayas de Calakmul y Dzibanché
¿De la importancia que tenían los actos funerarios para los mayas?
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre
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· Ficha de clase
Los mayas de Toniná y Palenque
El sistema de terrazas era la modificación de los cerros para poder cultivar.
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· Ficha de clase
El Tajín, capital de los totonacas
Las elaboradas canchas para el Juego de Pelota fueron fundamentales para las élites de la costa del golfo.
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cantona
, por lo que necesitaron de recursos, para poder protegerse de invasiones.
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cacaxtla
Para saber más:
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Xochicalco
En las cercanías de la ciudad, las condiciones eran difíciles para la agricultura, Xochicalco estaba enclavada en una región
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