Resultados para: «conteo-ascendente»

8441 resultados
¿Quisiste decir contexto?
¡Planeemos nuestra solución!
Contenido · Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
lo que es necesario que te asegures de contar con todas las herramientas y los materiales ya preparados y cortados.
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Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Contenido · Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
El desarrollo de la gestión técnica conlleva una serie de fases ordenadas: planeación, organización, ejecución, control y
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Gestión y vida cotidiana
Contenido · Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
t=366Del minuto 6:06 a 6:24Continuemos, ¿Qué es una lista de cotejo? VIDEO.
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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
Pero también le contó que aun cuando se trate de alimentos no saludables, que parecen gustarle mucho a Ana, si el empaque
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La delimitación del problema técnico
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La delimitación del problema técnico
Énfasis: reconocer las condiciones del contexto natural y requerimientos sociales para la delimitación del problema.
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La elección de una alternativa de solución
Contenido · Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
Este análisis se hace con base en las condiciones y requerimientos del contexto, planteados en el problema técnico.
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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
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La creación de nuestro producto o servicio
Contenido · Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
Seguramente le gustará mucho compartir la realización del proceso técnico contigo.
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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
Contenido · Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
siguiente pregunta: ¿Los materiales y medios técnicos con los que fue hecho nuestro empaque se consiguen fácilmente en el contexto
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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Partimos de una situación que al analizarla identificamos que la necesidad insatisfecha de Hugo era no contar con un empaque
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¿Qué sabes de...?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
de los procesos técnicos, al igual que la lista de cotejo.
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La tecnología en el desarrollo de las ciencias
Contenido · Ficha de clase
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
Investiga: ¿Qué es un lente cóncavo y un lente convexo?
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Veo, escucho, siento y opino
Contenido · Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
, ¿y esto qué tiene que ver contigo, con tus gustos, con tus intereses, con tu contexto, con la vida?
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Tras la ventana del arte
Contenido · Ficha de clase
Tras la ventana del arte
morirme de viejito Escucha lo que te digo No me quieras asustar Pues yo no me voy contigo
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Color y movimiento en las artes
Contenido · Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
se habla del arte, para entenderlo mejor, se remite primero a aquellos aspectos que rodean a la obra, como son medio, contexto
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