Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

En la segunda fila anota ideas o respuestas breves en función de cada pregunta.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Le da pena preguntar; sin embargo, decidió buscar información en una página de Internet, de una institución de salud.

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Observa la siguiente imagen, reflexiona y completa las preguntas.

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La libertad como derecho humano

Para comenzar, centra tu atención en las siguientes preguntas relacionadas con la libertad y reflexiona al respecto.

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

¿Te has preguntado cómo puedes aplicar la cultura de paz en la vida cotidiana?

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¿Qué es la cultura de paz?

Para ello, reflexiona en las siguientes preguntas: ¿Cuál sería otra forma de resolver esas diferencias?

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La construcción de la historia I

Siguiente pregunta, en sentido horizontal que es la pregunta 3. ¿Quién inventó la primera vacuna?

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

Con todo lo anterior se pueden retomar las preguntas que se plantearon al inicio de la sesión y reflexionar sobre ellas.

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

Para guiarte a lo largo de la sesión, te sugerimos consi derar las siguientes preguntas

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Con todo lo anterior se pueden retomar las preguntas que se plantearon al inicio de la sesión y reflexionar sobre ellas.

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Revisemos lo aprendido

Lo anterior lo realizarás observando videos y siguiendo como guía estas tres preguntas: ¿Qué pasó?

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Época de revoluciones

Segunda pregunta vertical.

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Protagonistas de la historia

preguntas las copiarás en tu cuaderno.

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

Después de haber dado respuesta a las preguntas anteriores.

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Armando la historia

La sesión del día de hoy, será a través de una dinámica a base de preguntas y respuestas.

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