Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

Con la maestra de artes siempre hacían los adornos de la escuela, para las ceremonias los lunes.

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Como sociedad nos organizamos

Es producto de la planeación, lo que implica identificar las necesidades, los objetivos de la participación y las acciones

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Convivencia democrática: gobierno y sociedad

, la justicia, el bienestar general, así como el respeto a los derechos humanos y dignidad humana, dejando de lado el desinterés

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

de los Derechos Humanos y la cultura de la legalidad, asegurar que las autoridades castiguen los actos ilegales y garantizar

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El Estado de derecho se construye

El Estado de derecho se construye

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¿Quién regula a los servidores públicos?

sus labores hasta hacer mal uso de los recursos públicos de los que disponen, violar los derechos humanos de las personas

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Los principios de los servidores públicos son…

Los principios de los servidores públicos son…

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¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?

Por ejemplo, el artículo 108 de la Constitución también regula la actuación de las servidoras y  los servidores públicos,

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Igualdad entre mujeres y hombres

Igualdad entre mujeres y hombres

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Diferencias entre equidad e igualdad

Recuerda que el derecho a la igualdad no está a merced de la buena voluntad de las personas, sino que está amparado por las

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Y Ética

Sean cuales sean las expresiones culturales de tus pares o de la sociedad en general, todas y todos tienen derecho a la libertad

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Y Ética

La diferencia nos enriquece

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Y Ética

acerca de la solidaridad a través de las imágenes que se muestran a continuación.En la mayoría de ellas puedes observar

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

Los componentes de mi identidad personal y colectiva

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Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

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